Un'attività pensata per un lavoro di gruppo in una classe di seconda liceo. Utilizzando la canzone "I STILL HAVEN’T FOUND WHAT I’M LOOKING FOR" degli U2, si può fare grammatica in un modo creativo e divertente.

TARGET: high school – second year students

AIMS:

• o consolidate verb tenses, grammar and vocabulary knowledge by providing an appealing, easily accessible source;
• o encourage autonomous text analysis and interpretation;
• o practising grammar, reading, listening, writing and speaking skills;
• o elicit a connection among multiple, communicative codes.

DURATION: 2/3 modules

SCHOOLWORK: The activity can be lead and carried out as pair/g

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Rock'n'roll Grammar 1 I still haven't found what I'm lookinf for by V. Tenedini-convertito.pdf

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Valentina Tenedini

Un'ottima idea per iniziare l'anno scolastico con un divertente esercizio che stimola la conversazione, la conoscenza reciproca e che favorisce il ripasso grammaticale dei condizionali.

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september game_second conditional_v_Tenedini

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35 kB

http://www.englishgrammarsecrets.com/

La particolarità di questo sito è la tipologia, insolita, degli esercizi. Gli argomenti di grammatica sono quelli principali e vengono affrontati in maniera precisa ma per un livello B1- B2. Anche gli esercizi risultano piuttosto semplici ma sono interattivi, graficamente accattivanti, e talvolta utilizzano anche brani audio.

R.G.

http://www.perfect-english- grammar.com/

La grafica di questo sito è semplice ma l'organizzazione dei contenuti è chiara e lineare: per ogni principale argomento grammaticale sono previste la spiegazione, alcuni esempi ed esercizi sia interattivi, sia scaricabili come pdf.

R.G.

Valentina Tenedini

Questo breve contributo propone due simpatiche attività da realizzare in classe per ripassare i paradigmi dei verbi irregolari in modo stimolante e divertente.

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Verb Bingo_V_Tenedini

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Silvia Fusi

Grazie a questa attività, creata (e già sperimentata in classe) da una delle autrici del libro Enjoy Literature  (vedi la presentazione), è possibile presentare agli studenti i verbi irregolari inglesi in modo divertente, stimolante e naturale.

L'attività, che è pensata per gli studenti della scuola secondaria di primo grado, richiede più ore di lezione e prevede, oltre agli esercizi grammaticali, reading comprehension, listening comprehension e writing.

Oltre al PowerPoint della lezione, è possibile scaricare la trascrizione del testo della listening comprehension (chi invece è in possesso dell'edizione Doff – Jones, Relay, Loescher / CUP 2001, può utilizzare il file audio che accompagna il libro).

Attachments:

Irregular verbs to Young Learners _Fusi	[Scarica le slides del contributo in formato .ppt]	948 kB
Listening Comprehension transcript	[Scarica la trascrizione della traccia audio]	52 kB

Questo agile contributo è un utile strumento per la verifica in classe della conoscenza dei verbi irregolari. Ogni slide riporta un numero variabile di verbi, il consiglio è di chiedere agli studenti il paradigma di ogni singolo verbo e poi, ad ogni click, permettere loro di verificare la correttezza di ciò che hanno detto.

Attachments:

Irregular verbs_Grandi.ppt

[Scarica le slides del contributo in formato .ppt]

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http://www.englisch-hilfen.de/en/index.htm

Sito tedesco con versione in lingua tedesca e inglese. Offre spiegazioni delle regole grammaticali e moltissimi esercizi suddivisi per argomento. Gli esercizi sono corredati di un sistema di gradazione numerica (dall’1 al 6) per indicare il livello di difficoltà. Inoltre, la sezione English Vocabulary (http://www.englisch-hilfen.de/en/words_list/alle.htm) include informazioni sul lessico specialistico degli affari, espressioni idiomatiche, etc.

http://www.world-english.org/

Sito molto ricco di risorse per test ed esercizi. Laddove le spiegazioni di grammatica sono poche, gli esercizi e i test (purtroppo non suddivisi per livello), dedicati non solo ad argomenti grammaticali, ma anche al vocabolario, sono davvero numerosi.

http://www.nspeak.com/newbasic/grammatica/grammar.htm