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Roberta Grandi, “THE PLAY’S THE THING” (II.ii.600): IL TEATRO, L’AMLETO E I BURLESQUES"

Ad alcuni anni dalla pubblicazione su L'Analisi Linguistica e Letteraria 14, (2006: 271-293) riproponiamo, questo articolo (non disponibile nell'archivio online della rivista) che si concentra sull'analisi di alcuni burlesques vittoriani dei quella che è probabilmente la tragedia più famosa di Shakespeare, Hamlet. 

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The Merchant of Venice - Una breve storia scenica

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Roberta Grandi, The Merchant of Venice in Inghilterra tra ’700 e ’800: una breve storia scenica”, Tess, Rivista di teatro e spettacolo, n. 9, ISBN: 978-88-6001-244-9, 2009, pp. 87-101

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Assessing Web-based English Proficiency Tests

The materials here enclosed are the preliminary result of an ongoing research project by Roberta Grandi - Università della Valle d'Aosta.

The present study aims not at providing a list of the best and worse online tests since few months after the publication it would be irremediably outdated. The first purpose is to study the current offer and verify some preliminary assumptions of the author. The second is to provide stimuli and suggestions for developers of online tests for the future. The third is to provide EFL teachers and learners with an assessment model of web-based proficiency tests which has been drafted according to ideas and guidelines suggested by literature and direct experience.

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C.S. Lewis - Bibliografia e traduzioni

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Carlo M. Bajetta

 

Questa bibliografia aggiornata contienetutte le opere e le traduzioni italiane finora pubblicate di C.S. Lewis.

La bibliografia è disponibile in anteprima e scaricabile in allegato cliccando sul link qui sotto.

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27_2_2013 Interventi per la conferenza "Click and CLIL: un binomio perfetto?"

Proponiamo qui di seguito le anteprime degli interventi presentati da Roberta Grandi, Valentina Tenedini, Francesca Costa e Chantal Morosso.

I materiali sono scaricabili in fondo pagina.

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Download this file (C_Morosso_ENGLISH TO TASTE.pdf)C_Morosso_English to Taste[scarica la presentazione dell'intervento]1314 kB
Download this file (Francesca Costa_Input Presentation CLIL.pdf)F_Costa_Input_Presentation_CLIL[scarica la presentazione dell'intervento]3280 kB
Download this file (revised How to write a FILM REVIEW by II^ a app. M. Adealide 2012-3.pdf)V_Tenedini_How to write a film review[scarica la presentazione del lavoro degli studenti]401 kB
Download this file (Revised Ready to teach review and contribution by Valentina Tenedii.pdf)V_Tenedini_Ready to Teach_Ready for Change[scarica la trascrizione dell'intervento]384 kB
Download this file (Roberta Grandi_PowerPoint in the Classroom.pdf)Roberta Grandi_PowerPoint in the Classroom[scarica la trascrizione dell'intervento]304 kB
Download this file (R_Grandi_powerpoint in the classroom.pdf)R_Grandi_PowerPoint in the Classroom[scarica la presentazione dell'intervento]219 kB

“ReadyToTeach.it”: Bridging the Gap between

Academia and School

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Roberta Grandi - Carlo M. Bajetta

Questo articolo, recentemente pubblicato su The European English Messenger, 21.1 (2012) pp. 27-39, presenta il progetto accademico che ha portato allo sviluppo di questo sito. Contestualmente, descrive anche il processo di elaborazione, realizzazione e sviluppo del sito.

Copyright ESSE and R. Grandi and C.M. Bajetta. First published in The European English Messenger 21.1 (2012).


11_1_2012 Interventi per la presentazione del sito - Proff. Carlo M. Bajetta e Amanda Murphy

Proponiamo qui di seguito le anteprime degli interventi presentati dal Prof. Carlo M. Bajetta e dalla Professoressa Amanda Murphy e nel corso dell'evento dedicato al nostro sito.

I materiali sono scaricabili in fondo pagina.

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“The age of Calculators 2.0”:

logo_trasparenteStrumenti internet per lo studio della letteratura inglese

Carlo M. Bajetta – Chantal Burland

Le pagine che seguono intendono offrire una breve introduzione alle principali risorse per la letteratura inglese disponibili gratuitamente on-line. Si è ritenuto opportuno prendere le mosse dai maggiori gateways e dalle principali pagine tematiche, per far poi seguire una presentazione di alcuni siti significativi a livello scientifico ed esempi di corsi e lezioni multimediali, fornendo a questo modo, si spera, un piccolo aiuto all’orientamento in rete.

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CHI SIAMO

Il portale si propone come uno strumento didattico e di aggiornamento professionale dedicato agli insegnanti di inglese al fine di rendere più semplice il reperimento di materiale didattico e di più facile accesso l’aggiornamento professionale.

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DA DOVE INIZIARE

In questo sito sono presenti materiali di diversa tipologia, utilizzando il box di ricerca è possibile trovare i documenti appartenenti a specifiche categorie all'interno delle 3 sezioni tematiche: Lingua inglese, Civiltà e Cultura dei paesi di lingua inglese, Letteratura inglese.

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